Ve školním roce 2021/2022 se do projektu zapojilo 30 základních škol.
ZŠ Dukelská Strakonice
http://www.dukelska.strakonice.cz/
ZŠ Národní Prachatice
https://www.narodka.cz/
ZŠ Čestice
https://www.skolacestice.cz/
ZŠ Volary
https://zsvolary.cz/w/
ZŠ Střelské Hoštice
https://www.zsstrelskehostice.cz/
ZŠ Lhenice
https://www.skolalhenice.cz/
ZŠ Vimperk
https://zsvimperk.cz/
ZŠ L. Kuby České Budějovice
https://www.zsroznov.cz/
ZŠ Dukelská České Budějovice
https://www.zsdukelska.cz/
ZŠ Josefa Kajetána Písek
https://www.zstylova.cz/
ZŠ Nepomuk
https://www.zsnepomuk.cz/
ZŠ Hostouň
https://www.zs-hostoun.cz/
ZŠ Sušice
https://www.zssusice.cz/
ZŠ Železná Ruda
https://www.skolaruda.cz/zsruda/
ZŠ Kdyně
http://www.zs-kdyne.cz/
Grundschule Zwiesel
https://grundschule.zwiesel.de/
Grundschule Prackenbach
http://www.grundschule-prackenbach.de/
Dietrich-Bonhoeffer-Schule Schönberg
https://dbs-schoenberg.de/
Grundschule Kollnburg
https://www.grundschule-kollnburg.de/
Grundschule Mariaposching
https://www.niwimaposchi.de/
Grundschule Lalling
https://www.gs-lalling.de/
Heinz-Theuerjahr-Grundschule Neuschönau
https://www.neuschoenau.de/de/leben-in-neuschoenau/schule-kindergarten/uebersicht.html
Grundschule am Schloss Wolfstein Freyung
http://www.gs-freyung.de/
Grundschule Neukirchen b. Hl. Blut
https://www.gms-neukirchen.org/
Grundschule Bogen
https://grundschule-bogen.de/
Wolfram-von-Eschenbach-Volksschule Runding
https://www.runding.de/grundschule.html
Grundschule Niederwinkling
https://www.niwimaposchi.de/
Grundschule Kirchdorf i. Wald
http://www.gs-kirchdorf-im-wald.de/
Grundschule Thyrnau
https://www.gs-thyrnau.de/
Grundschule Mauth
https://www.gemeinde-mauth.de/index.php/schule
Vedoucím partnerem projektu Společný jazyk – společná budoucnost je EUREGIO Bavorský les – Šumava – Dolní Inn.
Více informacíPartnerem projektu Společný jazyk – společná budoucnost je Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích.
Více informací
Děkujeme všem, kteří pomohli projekt zrealizovat.
Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.